目录
理论研究
构建新时代城市基层党建新格局研究马婵娟;1-3
学前教育
游戏化教学在学前儿童绘画教学中的应用研究——以儿童游戏的生理、心理为基础宋扬;牛桂红;4-8
农村幼儿园保育工作存在的问题及改进策略李馨;9-12
谈农村幼儿教育小学化的危害性及其应对策略钟文艳;13-15
基础教育
国外语言项目学习综述及对国内中学英语教学的启示吴婧;16-20
华文文学课文资源与延伸阅读问题韩春萌;廖珣;21-24+34
小学体育教学组织与管理存在的问题及改进策略郑德凤;25-27
思维导图在高中信息技术教学中的应用策略探究陈旭;28-30
中小学生课业负担过重的综合治理研究——基于湘西州十余所中小学的调查尹文婷;文凤;谢雨晴;31-34
小学语文教育教学锤炼品格的切入点——兼谈语文教学抓住文本三美王文礼;35-37
区域教研转型与研修员角色定位李万峰;38-41
对“几何直观”的理解分析及其能力的培养须勤;42-44+49
进贤县乡土文化校本课程的开发与实施陈颖敏;45-49
职业教育
微时代背景下高职院校辅导员思政教育工作探究邬加白;50-52
高职院校学生党员导师制培养模式探讨潘细香;徐龙;53-55+66
核心素养视阈下高职语文阅读教学策略探究王优;56-58+78
表达性艺术团体辅导多样化教学改革的实效性研究白丽;59-62
谈高职英语师范生试讲中存在的问题及策略袁晚女;63-66
基于慕课的高职英语翻转课堂混合式教学模式探索——以武汉职业技术学院为例汪洋;67-70
谈内地藏族学生汉语会话情景的创设单辉;71-73+91
高等教育
指向核心素养的“小学数学课程与教学论”课程资源开发周秋华;74-78
戈特弗雷德森职业抱负发展理论对男幼师生职业认同教育的启示徐灵芝;徐旭红;79-81+86
互联网思维能力培养教学改革初探武建军;谢青;曹慧英;82-86
依托式外语教学对学生思辨能力和英语水平的影响袁平华;87-91
地方民族高校本科毕业论文(设计)的管理问题与改革实践——以广西民族大学为例刘梦颖;刘红全;92-95
基于供给侧改革理念下高校学生管理工作的价值与实践马晖;96-99
数学建模课程对研究生创新能力培养的影响研究余国林;孔翔宇;100-102
文学艺术
余华小说《兄弟》文化负载词翻译策略研究李红红;刘颖;103-105
皎然的“中道”观与近体诗理论吕婷;106-109
《论语译注》辨正三例杜文君;许瑾;110-113
基于数据库的数字文化特色词的英译研究——以《万佛圣城日诵仪轨》为例付永;114-117
《诗歌原理》指导下《安娜贝尔·李》汉译对比研究刘敏;118-121
其他
南昌市小微企业运行中的法律风险成因分析及其防范机制初探邓乐;122-125
包装设计的视觉信息传达浅论——基于平面设计万莉;126-128